Unidad Didactica de una Unidad Didactica.
Temática: ¿Qué es y cómo hacer una Unidad Didáctica?
Temporalización: 90 min.
Destinatarios: Alumn@s Maes
Introducción:
Se pretende dar a conocer qué es, para qué sirve y cómo se hace una Unidad didáctica para alumno post-universitarios.
Contexto:
56 alumnos post-universitarios que serán futuros profesores de Dibujo, proceden de BBAA, Arquitectura y Arquitectura técnica.
Fundamentación:
Una Unidad Didáctica sirve para organizar y estructurar, los conocimientos que se enseñan a los alumnos concretos de la etapa secundaria.
Objetivos generales:
Conocer y aplicar una unidad didáctica.
Saber organizar y estructurar los conocimientos a enseñar.
Objetivos específicos:
Generar actividades que favorezcan la comprensión del tema.
Aprender a trabajar en equipo.
Contenidos:
Conceptuales.-
Qué es una Unidad Didáctica.
Cómo se organiza.
Para qué sirve.
Procedimentales.-
Cómo se hace.
Actitudinales.-
Finalidad de la unidad didáctica
Fomentar el trabajo en equipo
Metodología:
Actividades.-
Explicación de una unidad didáctica para secundaria, con la exposición en clase por parte del ponente, y los alumnos con una copia de la unidad didáctica escrita.
Materiales.-
Pizarra, tizas, 56 copias, ordenador y proyector.
Recursos.-
Ponente, internet, Libros de texto.
Temporalización.-
Clase de 90 minutos.
Evaluación
Asistencia, y realización de una unidad didáctica de las oposiones.
lunes, 15 de marzo de 2010
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